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                四川招生代码:5706

                学院新闻

                轨道交通学院用三套组合拳,打好家校协同育人云战役

                来源:文/机电◣系学工组    发布于:2020/05/15  浏览:200

                       在西南交通☆大学希望学院取得了构建党委统筹、主体引领、多方合作的全员、全方位、全过程ξ 育人“12334”模式等成果的同时,轨道交通学院在前期探索取得“六三三六”家校协同育人模式成果的基础上持续致◆力于探究家校育人新路径,通过教育实践,育人模式及成果受到了四川在线、中国网等省级媒体的关注※报道。随着新型冠状病毒疫情席卷全球,各行各业、尤其是教育行业面临巨大的冲击和严峻的↙挑战。为了确保学生们的【学业不受影响,交大希望学院采取线上教学的方式,做到“停课不停学”。这样」的一场“教育界的大练兵”,使许㊣ 多学生和家长重新认识了线上教育,这也使得交大希望学院轨道交通学院意识▆到家校协同这场战役要开创育人“云”模式的新纪元已经到来。如何将家长这一队伍通过网△络资源形成育人的巨大教育资源?交大希望学院轨道交通学院打出三套漂亮的组①合拳。

                       1.建全家校“多对一”正向反馈机制

                       教育孩子,家长是第一任老师,所以说家长也是教育工作者。因此,轨道交通学院◆认为要转变观念,尊重家长,把家长当成学院教育不可或缺的合作伙伴,赋予家长参与学院管理的职责和权利。所以,轨∴道交通学院在前期探索的基础上,构建了多对一的家校“云”沟通模式,辅导员将学生日常培养情况及时反馈给家长后,家卐长根据学生在线教学、居家期间心理健康等现象反馈给辅导员及学院。对于该模式下反映出※的问题学生,辅导员联合家长,重点关心、时时关爱,形成多对一的正向反馈机制。

                       2.建立“家长云课堂”集中营

                       轨道交通学院在前期的▼工作中发现,家长的教养方式普遍缺乏科学性,父母往往忽视孩子的真正需求,用错误〖的形式表达爱,这影响了和谐亲子关系的形成,这成为学生行为习惯的养成和能力培养的壁垒,也同样是】家校协同育人的阻碍。为了解决家庭教育中父母角色缺位等痛点,提升家长的教育积极性和科学性,提高学生的培养层○次,形成家校育人合作效力,在新冠疫情防疫的关键阶段,轨道交通学院以机电系2019级学生家长为试点对〗象,以家庭教育中的痛点出发,旨在向家长普及◤家庭教育知识的“家长云课堂”于4月29日在机电系2019级家长群开营。家长云◣课堂分为亲子关系沟通、家庭养成教育、学生能力培养三个板块,由机ㄨ电系资深辅导员老师主讲,系部老师参与。云课堂开展以来,家长互动频№繁,对于共性问〇题,家长们与老师们相互讨论,最后得到一致解决方案。家长们直呼云堂课是他们◎走近孩子的心灵培训班。

                       3. 发布“荣誉家长”的征集令

                       家长在学生成长的过程中,起到了陪¤伴的作用,也营造了@育人氛围。育人润泽心灵,“上善”浸染家风。轨道交通学院认为好家风加上好的教育,才能♀为培育社会主义核心价值观奠定人格基础,为个人成长,为培育栋梁奠定动力基础◥,最终推动“立德树人”这♀一根本任务。轨道交通学院号召优秀的家长积极参与到学生培养中,反哺学生的成长培养∮体系中,再结合正向反馈机制和云课堂集中营中家长的表㊣现以及家长个人意愿双方面,征集“荣誉家长”,凝聚家长群中的榜样力量。

                       开创育人“云”模式新纪元已》经到来,将家长这一队伍通过网络资源形成育人的巨大教育资源是轨道交通学院疫情以来№探究家校育人的新突破。这三套组合拳深耕家长资源,是轨道交通学院育人战略的体⊙现,是家校协同育人的新实践,未来轨道交╱通学院将以学生成才为目的,以家校协同为途径,积极探索三全育人战略的创新措』施。